Первой выступила О.Л. Гильманова, методист МАДОУ «Детство», старший преподаватель кафедры УвО. Методист отметила необходимость открытых образовательных форм на семинарах для педагогов: «Мы не должны бояться того, что ребенок может задать «не тот вопрос»: в контексте ФГОС таких вопросов просто не бывает».
Далее на семинаре развернулась настоящая педагогическая импровизация под руководством Ю.В. Озеровой, старшего воспитателя детского сада №189 «Парус детства». Старшая группа дошкольников отправилась в космическое путешествие, основная идея которого заключалась в интеграции познавательно-исследовательской деятельности, изобразительной и конструирования.
Вторая часть семинара была организована как работа педагогических мастерских. Первая из них была посвящена особенностям использования Лего-конструирования в различных видах образовательной деятельности с детьми, руководила мастерской – О.Л. Гильманова.
Педагогам выпала счастливая возможность не только познакомиться с авторскими разработками педагогов, но и побывать в роли дошкольников и поиграть с конструкторами.
Вторая мастерская называлась «По страницам детских книг» и прошла под руководством О.Н. Сеновой, старшего воспитателя МАДОУ д/с №32, старшего преподавателя кафедры УвО.
Работа с конструкторами «Моя первая история» создает возможности для речевого развития дошкольников, возбуждает интерес к чтению книг, формирует культуру чтения.
Таким образом, можно сказать, что семинар прошел успешно, педагоги заинтересованы в дальнейшем развитии опыта работы по использованию конструктора Лего как средства формирования элементарных математических представлений у дошкольников, как средства комплексного развития детей в условиях дошкольной образовательной организации.
