Мастер-класс «3D-моделирование и прототипирование в образовательной деятельности средней школы»

27 января 2017 года участниками сетевого образовательного проекта «Инженерная галактика» на площадке средней школы №64 проведён мастер-класс «3D-моделирование и прототипирование в образовательной деятельности средней школы».

Мероприятие включало в себя 4 секции, в каждой из которых приняли участие ученики 7-11 классов и педагоги школы.

Первая секция «Использование мобильных устройств при изучении основ естественнонаучные образования в школе» проведена доцентом кафедры ФМО НТФ ИРО, кандидатом физико-математических наук С. Э. Потоскуевым.  На занятии учащиеся использовали планшетные компьютеры Apple чтобы узнать, как с помощью мобильного приложения Star Walk изучить строения Солнечной системы. В качестве упражнения учащимся предлагалось ознакомиться с внешним видом планет Солнечной системы, их орбитальными и физическими характеристиками и решить задачу по установлению наличия или отсутствия зависимости количества спутников планет от их расстояния от Солнца. Занятие завершилось подведением итогов изучения физических характеристик планет Солнечной системы и условий их видимости на широте Нижнего Тагиле. 

Вторая секция «Решение стереометрических задач из ЕГЭ по теме «Параллелепипед» с применением 3D моделирования и дополненной реальности» проведена доцентом кафедры ФМО НТФ ИРО, кандидатом физико-математических наук Ю.А. Куликовым. Для построения 3D-моделей учащиеся использовали телефоны и планшеты с системой Андроид. При решении задач по теме «Параллелепипед» применялся аналитический метод, а также визуализация геометрических объектов задач через дополненную реальность проверка решений с помощью 3D моделей.

Третья секция «Использование образовательного конструктора LEGO Education EV3 в решении проектных задач в основной школе» проведена старшим преподавателем кафедры ФМО НТФ ИРО Л.И. Гуляевой. Учащиеся познакомились с деталями набора LEGO Education EV3: электронными элементами, строительными и соединительными деталями, возможными способами крепления деталей. В качестве практического задания была построеная принципиальная модель с механической зубчатой передачей, выполнен анализ конструкции модели «робота-сумоиста» (центр тяжести, вес, использование механической передачи), подготовлена базовая модель робота-сумоиста (сборка по инструкции). Занятие завершилось состязаниями «роботов-сумоистов», собранных учениками за время урока, по результатам которого был выявлен победитель.

Четвертая секция «Использование набора LEGO Education «Технология и физика» для развития технологической культуры личности ученика» проведена старшим преподавателем кафедры педагогики и психологии Т.В. Лисиной. На занятии было продемонстрировано применение набора LEGO Education «Технология и физика» при решении конструкторских задач на уроках технологии, а также решена практическая задача по конструированию динамических объектов. Занятие завершилось соревнованием команд, сконструировавших действующие модели подъемных механизмов, использующих силу ветра.

Мастер-класс завершился подведением итогов и обменом мнениями педагогов школы и преподавателей НТФ ИРО. 

фото с мероприятия