Организаторами бала стали участники проекта - учащиеся 1- 5 классов МБОУ СОШ № 95. Ребята представили роботизированные модели в 5-ти категориях:
- промышленные роботы;
- шагающие роботы;
- развлекающие (танцующие) роботы;
- спортивные роботы;
- социальные роботы.
- промышленные роботы;
- шагающие роботы;
- развлекающие (танцующие) роботы;
- спортивные роботы;
- социальные роботы.
Встречала всех гостей бала робот по имени Нюша. Инженерное решение робота было представлено в форме картонных коробок, модуля EV3, нескольких моторов и строительных элементов. Нюша подъезжала к ребятам и угощала их конфетами. Роботом дистанционно управляли его разработчики, юные инженеры-конструкторы – Крестинина Алиса и Парапонова Олеся (5 класс).
Гости бала могли поучаствовать в интерактивной практике, которую проводили конструкторы: Садовых Андрей и Подлесов Александр (5 класс). Конструкторы показали гостям, как при помощи датчика цвета можно управлять движением танков. Все желающие с легкостью освоили предложенное управление и попробовали себя в гоночном соревновании.
Выставочную часть бала роботов заполнили модели учащихся 1-3 класс. Категорию «Промышленные роботы» представляли следующие машины:
- вилочный погрузчик (конструкторы: Федянкин Артем, Ваваев Андрей, 3 класс);
- машина-колесо (конструктор: Превалов Михайил, 4 класс);
- бульдозер (конструктор: Лисицын Никита, 3 класс).
- вилочный погрузчик (конструкторы: Федянкин Артем, Ваваев Андрей, 3 класс);
- машина-колесо (конструктор: Превалов Михайил, 4 класс);
- бульдозер (конструктор: Лисицын Никита, 3 класс).
«Шагающих роботов» представили Ти-Рекс (конструкторы: Граблина Яна, Зудов Степан, 3 класс) и морской лев (конструкторы: Казарова Кристина, Парфенова Виктория, Пархоменко Марина, 3 класс). Не смотря на то, что конструкции роботов получились довольно хрупкими, они все равно смогли произвести незабываемое впечатление на гостей.
Спортивных роботов продемонстрировали учащиеся 1 класса: Гибадулин Евгений и
Спортивных роботов продемонстрировали учащиеся 1 класса: Гибадулин Евгений и
Мордвинов Дмитрий, сконструировав финишную полосу для гоночных машин. Ребята роботизировали модель с помощью датчика расстояния.
И какой бал без танцующих роботов? Юные инженеры-конструкторы 5 классов разработали модели двух танцующих роботов: Люси и Марк, а родители подготовили для них бальные костюмы. Роботы танцевали для гостей под ритмичную музыку, двигая «руками» и передвигаясь по полю.
Не оставили без внимания и колесо обозрения, созданное Репиной Викой (3 класс) и Паньшиной Ульяной (2 класс). На конструирование подобного механизма девочек вдохновила карусель в парке Бондино.
Одним из самых сложных проектов был представлен учащимися 4 класса: Каменевым Евгением и Храмченковым Дмитрием. Ребята сконструировали роботизированную модель селфи-палки. Демонстрируя свое изобретение, юные инженеры предлагали всем гостям сделать селфи на камеру.
Все участники выставки самостоятельно представляли свои модели роботов гостям. По реакции гостей было понятно, что команде инженеров и конструкторов удалось удивить и поразить ребят своими талантами.
Члены Инженерной галактики благодарят всех участников бала роботов, а также родителей за оказанную помощь в подготовке мероприятия.
